Психолого-педагогічна підтримка дітей різних вікових груп у передрозлучній ситуації батьків
DOI:
https://doi.org/10.15330/esu.10.186-191Ключові слова:
психолого-педагогічна підтримка, діти із дистантних сімей, передрозлучний стан батьків (сепарація), вікові особливості дітей, соціальний педагогАнотація
У статті розкривається зміст психолого-педагогічної підтримки дітей різних вікових груп у передрозлучній ситуації батьків. Проаналізовано норму законодавства “сепарація” як режим окремого проживання подружжя; розкрито особливості взаємин у таких дистантних сім’ях, визначено завдання для соціального педагога за цим напрямом роботи.
